Текст данной песни:
ПРОИЗНОШЕНИЕ (парым енсып)
직업 [지겁]
직업이 [지가비]
아닙니다[아님니다]
직업은[지거븐]
ДИАЛОГ (тева)
이리나 안드레이 씨의 직업은 무엇입니까?
[Андыреи щиы чигобын муоссимникка?]
ИринаГосподин Андрей какая у вас профессия?
안드레이 저는 학생입니다. 이리나씨도 학생입니까?
[Чонын хаксенгимнида.Ирина щидо хаксенгимникка?]
Андрей Я ученик. Госпожа Ирина вы тоже ученица?
이리나 예, 저도 학생입니다.
[Йе, чодо хаксенгимнида.]
ИринаДа я тоже ученица.
이리나 아버지의 직업은 무엇입니까?
[ Абодчжиый чигобын муоссимникка?]
ИринаА какая профессия у твоего отца?
안드레이 아버지는 의사입니다.
[Абоджинын ыйсаимнида.]
АндрейОтец работает врачом
이리나 어머니도 의사입니까?
[Омонидо ыйсаимникка?]
ИринаМама тоже врач?
안드레이 아니요, 어머니는 의사가 아닙니다. 어머니는 한국어 선생님입니다.
[Аниё, омонинын ыйсага анимнида. Омонинын хангуго сонсенгнимимнида.]
АндрейНет, мама не врач. Она работает учительницей корейского языка.
СЛОВАРЬ
직업 [ чигоб] - профессия, работа
학생 - [хаксенг] -школьник (студент)
아버지 -[абодчжи] - отец
의사-[ ыйса]-врач
어머니-[омони]-мать
한국어 - [хангуго]-корейский
선생님 -[сонсенгним] - учитель
ГРАММАТИКА
Частица дополнительного падежа 이/가 присоединяется к существительному. В предложении такое слово является дополнением и управляется глаголами 아니다 (не быть ) или 되다 (быть, становиться). Если основа существительного оканчивается на согласный, то прибавляется 이, если на гласный, то 가.
Например
그분은 학생이 아닙니다 [кыбунын хаксенги анимнида] -Он не ученик
이것은 의자가 아닙니다 [ игосын ыйчжага анимнида ] - Это не стул
그는 곧 대학생이 됩니다 [кынын кот тэхаксени твэмнида ] - Он скоро станет студентом
그분은 곧 교사가 됩니다 [кыбунын кёсага твэмнида ] - Он скоро станет преподавателем
Утвердительные и отрицательные формы предложения
В простом нераспространенном предложении, где сказуемое выражено предикативным существительным, значение утверждения выражается постановкой в начале предложения слова 예 (да).
Примеры
이것은 연필입니까? [игосын ёнпильимникка?] - это карандаш?
예,이것은 연필입니다
Для образования отрицательной формы вместо 예 используется слово 아니다 (нет), а частица предикативного падежа 이다 заменяется на -이/가 아니다, где 이- частица дополнительного падежа, а 아니다 - глагол не быть . Если существительное оканчивается на согласный, на согласный, то прибавляется, 이 아니다, а если на гласный, то 가 아니다.
Примеры
그분은 학생입니까? - Он ученик?
아니요, 그분은 학생이 아닙니다 -Нет, он не ученик
Частица атрибутивного падежа -의, присоединяясь к именному слову, переводит его в разряд атрибутивных слов. Данная частица передает значение принадлежности одного предмета другому.
Примеры
학교의 마당 - школьный двор
나의 가방 - моя сумка
При употреблении частицы 의 с некоторыми личными местоимениями может происходить стяжение гласных.
나 의 =나의 или 내 (мой)
너 의 =너의 или 네 (твой)
저 의 =저의 или 제 (мой)
Вспомогательная частица 도, присоединяясь к подлежащему или до полнению, выражает тождество одного предмета (явления) с другими, или выполняет связующую функцию. На русский язык 도 можно перевести словами тоже, также, даже или союзом и.
